Aydınlanma çağında doğa bilimleri alanında yetişen başlıca bilim insanları ve ilgilendikleri bilim dalları hangileridir? Priestley (Prestley) ve Lavoiser (Lavaziye) kimya Buffon (Bufon) doğa bilimleri Euler
Yazar: Öğretmen
Düşünce özgürlüğünü ile bilimsel gelişme arasındaki ilişkiyi açıklayınız. Düşünce özgürlüğünü ile bilimsel gelişme arasındaki ilişki Cevap: Bilimsel gelişmeler özgür düşünce ortamlarında gelişir. Bilim ve düşünce
Skolastik düşünce ile bilimsel düşünceyi karşılaştırınız. Skolastik düşünce ile bilimsel düşüncenin karşılaştırılması Skolastik düşünceye göre dünya evrenin merkezinde ve doğa oluşumunu tamamlamıştır. Ancak bilimsel düşünceyi
Aşağıdaki Atatürk’ün düşünceyi ifade etme ve bilim özgürlükleri ile ilgili sözlerinden örnekler verilmiştir. Atatürk’ün bu sözünden yola çıkarak özgürlükler ile bilimsel gelişmeler arasındaki ilişkiyi anlatan
Yunus Emre’nin aşağıda yer alan dörtlüklerinden ilkeler çıkarınız. BİR KEZ GÖNÜL YIKTIN İSE Bir kez gönül yıktın ise Bu kıldığın namaz değil. Yetmiş iki millet
DEĞERLENDİRİYORUZ Sevgide güneş gibi ol. Dostluk ve kardeşlikte akarsu gibi ol. Hataları örtmede gece gibi ol. Tevazuda toprak gibi ol. Öfkede ölü gibi ol. Her
Aşağıda verilen Ali er-Rıza’nın sözlerini yorumlayınız ve onun kişiliği hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Ali er-Rıza’nın Özlü Sözleri Peygamberlerin ahlakından biri de temizlenmektir. Herkesin dostu aklıdır,
Felak suresi hakkında neler biliyorsunuz? Cevap: Felak suresi sadece namazlarda okunan bir sure değildir. Günlük hayatta birçok yerde bu sureyi okuruz. Felak suresinin koruyucu etkisi
Kusur aramanın kötü bir davranış olduğuna ilişkin kısa bir metin yazınız. Dinimiz başkalarının kusurlarını araştırmayı yasaklamıştır. Hiç kimse kendi kusurlarının başkaları tarafından araştırılması ve öğrenilmek
Aşağıdaki akrostiş örneğini okuyarak kötü zanda bulunmanın insanları nasıl etkileyeceğini tartışınız. Kötü zandan kaçınmak için neler yapılabileceğini defterinize listeleyiniz. Kim ki kötü düşünür başkaları hakkında,
Aşağıda kötü zanda bulunmanın zararlarına ilişkin bir haber yer almaktadır. Haberi okuyup arkadaşlarınızla yorumlayınız. kötü zanda bulunmanın zararları nelerdir? Cevap: Kötü zanda bulunmak insanlar hakkında
Akrostişi okuyup büyüklenmenin zararları açısından yorumlayınız. büyüklenmenin zararları nelerdir? ETKİNLİK Kalbini kırma kimsenin, İnsanlara hor bakma. Büyüklenmek şeytan işi, İyilikten ayrılma. Rahatlasa da nefsin, Lakin anlamaz
Verilen örnekten hareketle haset etmenin zararlarını aşağıdaki noktalı yerlere listeleyiniz. Haset etmenin zararları nelerdir? Cevap; Haset etmek kişiyi mutsuz eder. Toplumda güvensizlik ve düşmanlık doğurur.
Hırsızlığın zararlarını tartışınız. Örnekte verilenlerin dışında belirlediğiniz zararları aşağıdaki kavram haritasında boş bırakılan yerlere yazınız. Hırsızlığın zararları nelerdir? Cevap: Hırsızlık; insanı küçük düşürür. Toplumdaki güveni,
Gıybet ve iftiranın zararlarını tartışınız. Verilen örneğin dışında belirlediğiniz zararları aşağıdaki şemada boş bırakılan yerlere yazınız. Gıybet ve iftiranın zararları nelerdir? Cevap: Gıybet ve iftira,
Aşağıda anlatılan olayın çağrıştırdığı düşünceyi bir slogan hâlinde belirtiniz. ÇİFTÇİ İLE FALCI Falcının biri bir köye varıp halkı çevresine toplamış ve para karşılığında onlara geleceği
Kötü davranışlarda bulunanlara karşı nasıl davranmamız gerektiğini düşününüz. Bu konudaki düşüncelerinizi defterinize yazınız. Kötü davranışlarda bulunanlara karşı nasıl davranmamız gerekir? Cevap: Kötü davranışlarda bulunanlar bizi
Anne baba ve büyüklere karşı neden saygılı davranmamız gerektiğini düşünerek defterinize bununla ilgili bir kompozisyon yazınız. Anne baba ve büyüklere karşı neden saygılı davranmamız gerekir?, Anne