7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABI DEĞERLENDİRMESİ
1. ÜNİTE: İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur.
2.ÜNİTE: ÜLKEMİZDE NÜFUS
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur.
3. ÜNİTE: TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK
Bu üniteye, müfredatta ayrılan zamanla, ünitede vermemiz gereken kazanımlar eşleşmemektedir. Süre yetersizdir. Bu ünitedeki tarih öğretimi yüzeysel kalmaktadır. Tarih sevgisi ve bilincinin oluşması için yeterli süre yoktur. Verilecek kazanımlara daha uygun metinler oluşturulabilir.
4.ÜNİTE: ZAMAN İÇİNDE BİLİM
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur. Bu ünitede Türk İslam kültür ve uygarlığının dünya medeniyetine katkıları daha uygun metinlerle verilebilir. Ayrıca “bilimsel gelişmeleri etkileyen tarihi olaylar” konusu için verilen süre yetersizdir.
5.ÜNİTE: EKONOMİ VE SOSYAL HAYAT
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur. Günümüzde tarım konusu yetersiz verilmiştir.
6.ÜNİTE: YAŞAYAN DEMOKRASİ
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur. Günümüzde tarım konusu yetersiz verilmiştir. Bu ünitede müfredata öğrencilerin yerel yönetim binalarını ziyaret etmeleri eklenmelidir.
7.ÜNİTE: ÜLKELER ARASI KÖPRÜLER
İçerik olarak yeterli, öğrenme öğretme durumları uygun. Teknik tasarım ve dil yönünden öğrencilerin seviyesine uygundur. Bu ünitede kitap yetersiz kalmaktadır. Görsel ve multimedya destekli programlarla zenginleştirilmelidir.